SALTILLO, Coahuila. 31 de mayo de 2023. En el auditorio de la Facultad de
Ciencias, Educaci\u00f3n y Humanidades de la Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila se
llev\u00f3 a cabo la presentaci\u00f3n del libro \u201cLos m\u00e1ximos y m\u00ednimos en su relaci\u00f3n con
los m\u00e9todos geom\u00e9tricos y algebraicos\u201d de la autor\u00eda del rector Salvador
Hern\u00e1ndez V\u00e9lez.<\/p>\n\n\n\n
Los comentarios estuvieron a cargo de la directora del Centro de Investigaci\u00f3n en
Matem\u00e1ticas Aplicadas (CIMA), Irma Delia Garc\u00eda Calvillo; los docentes de la
Facultad de Ciencias F\u00edsico Matem\u00e1ticas, Alibeit Kakes Cruz y Jos\u00e9 David
Zald\u00edvar Rojas, ante comunidad docente, funcionariado universitario, directivos de
Escuelas y Facultades de la UAdeC y p\u00fablico en general.<\/p>\n\n\n\n
La bienvenida estuvo a cargo de la Dra. Irma Delia Garc\u00eda Calvillo quien hizo un
breve recorrido por los nueve cap\u00edtulos que conforman la obra literaria, dijo que
este libro impacta y abona de manera importante, did\u00e1ctica y sobre todo con
utilidad al c\u00e1lculo de m\u00e1ximos y m\u00ednimos sin utilizar directamente el c\u00e1lculo
diferencial, sino manipulando conceptos geom\u00e9tricos y algebraicos de forma
interesante.<\/p>\n\n\n\n
Agreg\u00f3 que el libro es valioso ya que muestra de forma cotidiana los conceptos a
nuevos lectores, acerca a las matem\u00e1ticas a personas que quiz\u00e1 le temen a esta
ciencia, ya que muestra la utilidad de esta ciencia y sobre todo que pueden ser
comprendidas, entendidas, aplicadas y divertidas.<\/p>\n\n\n\n
Durante su intervenci\u00f3n, el rector Salvador Hern\u00e1ndez V\u00e9lez, agradeci\u00f3 a las
personas que colaboraron en la revisi\u00f3n del texto, dijo que la idea de escribir este
libro surgi\u00f3 cuando termin\u00f3 sus estudios de Ingenier\u00eda en 1974 y lo invitaron a dar
clases de matem\u00e1ticas donde se dio cuenta de que no por llevar esa materia en la
carrera ten\u00eda el conocimiento para impartirla.<\/p>\n\n\n\n
Situaci\u00f3n que los estudiantes le hicieron ver al preguntarle para que les iba a
servir lo que les estaba ense\u00f1ando, para lo que no tuvo una respuesta, por lo que
a ra\u00edz de ese momento se pregunt\u00f3 c\u00f3mo ense\u00f1arles y empez\u00f3 a leer la historia
de las matem\u00e1ticas y a estudiar cuestiones did\u00e1cticas, pedag\u00f3gicas,
epistemol\u00f3gicas y las teor\u00edas cognitivas para entender c\u00f3mo son los procesos de
formaci\u00f3n de los conceptos abstractos, los procesos de la elaboraci\u00f3n de
conceptos, entre otros.<\/p>\n\n\n\n
El docente Alibeit Kakes Cruz dijo que lo que le gust\u00f3 del libro es que hay una
dosificaci\u00f3n del conocimiento, ya que va poco a poco introduciendo en situaciones
de la vida real de manera que el alumno o el lector no se turbe con esa atracci\u00f3n
matem\u00e1tica, lo va dosificando de esa manera para resolver problemas, algo que
es importante sobre todo para lectores que busquen iniciarse en conocimientos
previos, entre ellos estudiantes de secundaria o preparatoria, ya que \u00e9stos se ven
involucrado en tres aspectos importantes: lo verbal, lo algebraico y los gr\u00e1ficos.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, el docente Jos\u00e9 David Zald\u00edvar Rojas, agradeci\u00f3 la invitaci\u00f3n y
felicit\u00f3 al Rector por este material que pone a disposici\u00f3n de todas y todos; agreg\u00f3
que el libro puede ser tanto \u00fatil para los estudiantes, as\u00ed como para aquellos
profesores de matem\u00e1ticas que quieran buscar ejemplos y promoverlos en el aula.<\/p>\n\n\n\n
Al final de la presentaci\u00f3n, se desarroll\u00f3 una sesi\u00f3n de preguntas y respuestas con
el p\u00fablico asistente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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