SALTILLO, Coahuila. 27 de junio de 2023. Para la Universidad Aut\u00f3noma de
Coahuila es fundamental ser agente impulsor de la investigaci\u00f3n, la educaci\u00f3n, la
gesti\u00f3n y la divulgaci\u00f3n del patrimonio cultural, afirm\u00f3 el Dr. Jos\u00e9 Manuel Rosales
Mendoza, quien es investigador de la Facultad de Ciencias Sociales de la
Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila y trabaja en una l\u00ednea de investigaci\u00f3n ligada
a este tema.<\/p>\n\n\n\n
El doctor Rosales Mendoza es miembro del sistema nacional de investigadores en
nivel uno (SNI1), tambi\u00e9n integrante del Docomomo (Docomomo International es
una organizaci\u00f3n sin fines de lucro, Documentation and Conservation of Buildings,
Sites and Neighbourhoods of the Modern Movement).<\/p>\n\n\n\n
Durante el Primer Encuentro Interinstitucional de posgrados desarrollado en la
Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n en colaboraci\u00f3n con Her\u00e9ndira Herrej\u00f3n
Renter\u00eda, present\u00f3 el tema: \u201cHistoria y Arquitectura. La interdisciplina para la
conservaci\u00f3n del patrimonio\u201d, encuentro que se rigi\u00f3 por el eje de los posgrados
de frente al siglo XXI, el impacto social, interdisciplina y rigurosidad cient\u00edfica en
humanidades y ciencias sociales en espec\u00edfico, con un enfoque desde la historia.<\/p>\n\n\n\n
Ambos investigadores actualmente desarrollan un estudio o diagn\u00f3stico sobre el
Capital Humano con el que se cuenta en la regi\u00f3n norte de M\u00e9xico para la
conservaci\u00f3n, el an\u00e1lisis, la investigaci\u00f3n, el estudio, la salvaguarda del patrimonio
cultural edificado, material o arquitect\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n
Afirm\u00f3 que la investigaci\u00f3n la desarrolla desde el \u00e1rea de difusi\u00f3n y patrimonio
cultural de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Aut\u00f3noma de
Coahuila, la cual pretende diagnosticar sobre el capital humano para la
conservaci\u00f3n del patrimonio, a trav\u00e9s de dos licenciaturas una sobre la Historia en
General en el Norte de M\u00e9xico, y las licenciaturas en Arquitectura que tambi\u00e9n
est\u00e1n ligadas a patrimonio.<\/p>\n\n\n\n
\u201cQuisimos diagnosticar c\u00f3mo est\u00e1n los futuros profesionistas, los programas en los
que se forman los arquitectos y los historiadores como posible capital humano
dedicado a la conservaci\u00f3n del patrimonio\u201d, explic\u00f3 el investigador.<\/p>\n\n\n\n
Explic\u00f3 que las licenciaturas en historia tienen aproximadamente 48 materias en la
formaci\u00f3n de un historiador y de estas solamente el 4 por ciento son materias
directamente ligadas a la conservaci\u00f3n del patrimonio.<\/p>\n\n\n\n
La licenciatura en arquitectura tiene entre 60 a 62 materias y de estas solamente
el 3 por ciento est\u00e1n dedicadas a la conservaci\u00f3n del patrimonio, lo anterior de
estudio realizado en 10 universidades del norte de M\u00e9xico, lo que significa que la
formaci\u00f3n directa para la conservaci\u00f3n del patrimonio es escasa.<\/p>\n\n\n\n
Entre los avances del estudio dijo que se revisaron 11 posgrados, lo que dio como
resultado que existen posgrados ligados al patrimonio cultural, a la investigaci\u00f3n
de patrimonio cultural en Nuevo Le\u00f3n, Tamaulipas, San Luis, Zacatecas,
Chihuahua, Sonora, Sinaloa, Baja California Norte y Sur, Durango y Coahuila, en
todas ellas se cuenta un v\u00ednculo para la conservaci\u00f3n del patrimonio.<\/p>\n\n\n\n
En el Sistema Nacional de investigadores cuentan con 35 mil 178 investigadores
registrados, y solo 92 aparecen formalmente registrados como especialistas,
posgraduados e investigadores en conservaci\u00f3n del patrimonio; el 0.26 por ciento
de los investigadores de todas las \u00e1reas del conocimiento en M\u00e9xico, es decir no
registra ni el uno por ciento.<\/p>\n\n\n\n
\u201cDe esta investigaci\u00f3n cient\u00edfica en la UAdeC pretende arrojar resultados sobre
este fen\u00f3meno, como la habilitaci\u00f3n profesional para la conservaci\u00f3n del
patrimonio en el norte y en espec\u00edfico en nuestro estado de Coahuila, adem\u00e1s
habr\u00e1 de obtener instrumentos de divulgaci\u00f3n para diferentes medios\u201d, afirm\u00f3 el
Dr. Rosales Moreno.<\/p>\n\n\n\n
En la actualidad el patrimonio cultural es un sistema significativo, pues m\u00e1s que
cosas o lugares, objetos, personas, pol\u00edticas p\u00fablicas o edificios como patrimonio
cultural constituye memorias, pr\u00e1cticas, representaciones, actitudes, saberes,
identidades, tradiciones, es decir, el patrimonio es m\u00e1s bien un entramado, en el
que interact\u00faan todos estos elementos.<\/p>\n\n\n\n
\u201cNosotros no ejercemos presupuesto sobre la conservaci\u00f3n del patrimonio ni
construimos las pol\u00edticas p\u00fablicas sobre conservaci\u00f3n del mismo, lo que s\u00ed nos
compete es contribuir con trabajos cient\u00edficos, para que se logre el entendimiento
de los distintos procesos ligados al patrimonio y sustentar la acci\u00f3n t\u00e9cnica o
social\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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