TORRE\u00d3N, Coahuila. 9 de octubre. La Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila a trav\u00e9s
de la Coordinaci\u00f3n General de Relaciones Internacionales, inaugur\u00f3 el Segundo
Congreso Internacional UAdeC en Ense\u00f1anza del Idioma Ingl\u00e9s “Beyond the
Classroom: ELT for the Global Citizens”, que se lleva a cabo los d\u00edas 9 y 10 de
octubre, en el Centro Cultural \u201cBraulio Fern\u00e1ndez Aguirre\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En la ceremonia de inauguraci\u00f3n se cont\u00f3 con la presencia de la coordinadora de
Relaciones Internacionales de la Universidad, Lourdes Morales Oyervides, la
subcoordinadora General del Programa Ingles Institucional de, Rosa Cecilia
Quintana Salda\u00f1a, la coordinadora de la Unidad Laguna, Sandra L\u00f3pez Chavarr\u00eda, la
directora general de Ingl\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Estado de Coahuila,
Marisol Fern\u00e1ndez Zetina, el consultor acad\u00e9mico Senior de Oxford University Press,
Philip Haines, docentes, estudiantes y p\u00fablico en general.<\/p>\n\n\n\n
La coordinadora de la Unidad Laguna, Sandra L\u00f3pez Chavarr\u00eda, dio la bienvenida a
todos los participantes del Segundo Congreso Internacional UAdeC en Ense\u00f1anza
del Idioma Ingl\u00e9s \u201cBeyond the Classroom: ELT for the Global Citizens\u201d, adem\u00e1s dijo,
es un evento acad\u00e9mico de gran relevancia y la Unidad Laguna es sede por primera
vez de este importante encuentro internacional.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n agradeci\u00f3 la presencia de las y los docentes, investigadores, especialistas,
estudiantes y profesionales del idioma ingl\u00e9s que se re\u00fanen en este congreso para
compartir experiencias, dialogar y reflexionar sobre los nuevos horizontes de la
ense\u00f1anza del ingl\u00e9s en un mundo que exige cada vez m\u00e1s competencias globales,
pensamiento cr\u00edtico y comunicaci\u00f3n intercultural.<\/p>\n\n\n\n
En su mensaje la coordinadora de RI, Lourdes Morales, se\u00f1al\u00f3 que para la
Universidad es importante la innovaci\u00f3n en la ense\u00f1anza del idioma ingl\u00e9s, debido a
que las generaciones tienen una nueva forma de aprender: \u201cNo se trata nada m\u00e1s de
preocuparse por ense\u00f1ar otro idioma sino entender que hay nuevas generaciones,
que hay nuevas formas de aprender y hoy en d\u00eda se toman en cuenta, se adaptan y
se llevan al aula\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A\u00f1adi\u00f3 que desde la Coordinaci\u00f3n de Relaciones Internacionales, seguir\u00e1n
trabajando para fortalecer la ense\u00f1anza del idioma en todos los niveles, ya que se
tiene la convicci\u00f3n de que la internacionalizaci\u00f3n de los estudiantes depende de la
capacidad para comunicarse en otro idioma, por ello este congreso es una prueba
del compromiso \u201cUna universidad que evoluciona y que apuesta por la ense\u00f1anza,
trabajando en equipo y atendiendo puentes con aliados estrat\u00e9gicos como Oxford y
con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP)\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, la subcoordinadora General del Programa Ingles Institucional, Rosa
Cecilia Quintana Salda\u00f1a, manifest\u00f3 que el valor de este congreso es la diversidad<\/p>\n\n\n\n
de participantes, porque se cuenta con la presencia de maestros y maestras de
ingl\u00e9s institucional, as\u00ed como docentes y personal de los Centros de Idiomas de las
tres unidades, personal acad\u00e9mico y estudiantes del Instituto de Lenguas, colegas y
alumnos de instituciones clave que conforman las cinco regiones del estado.<\/p>\n\n\n\n
El Segundo Congreso Internacional UAdeC en Ense\u00f1anza del Idioma Ingl\u00e9s,
representa un espacio de intercambio acad\u00e9mico que va m\u00e1s all\u00e1 de las fronteras
del aula, abriendo puertas al conocimiento, al entendimiento entre culturas y a la
participaci\u00f3n activa en una comunidad global.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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