{"id":3703,"date":"2021-08-04T18:38:30","date_gmt":"2021-08-04T23:38:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aquilaguna.com\/?p=3703"},"modified":"2021-08-04T18:38:31","modified_gmt":"2021-08-04T23:38:31","slug":"convoca-uadec-al-diplomado-para-leer-he-nacido","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aquilaguna.com\/index.php\/2021\/08\/04\/convoca-uadec-al-diplomado-para-leer-he-nacido\/","title":{"rendered":"Convoca UAdeC al Diplomado \u201cPara Leer He Nacido\u201d."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SALTILLO, Coahuila. 4 de agosto de 2021.- El Centro de Desarrollo Docente,<br>Evaluaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Continua (CEDEC) de la Direcci\u00f3n de Asuntos<br>Acad\u00e9micos de la Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila, invita a la comunidad<br>universitaria y al p\u00fablico en general a cursar el diplomado en l\u00ednea \u201cPara leer he<br>nacido\u201d, que inicia el 10 de agosto v\u00eda Microsoft Teams.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La capacitaci\u00f3n tiene como objetivo, proponer alternativas de acercamiento a los<br>libros y a la lectura, privilegiando la historia individual, el gusto personal y los<br>intereses lectores particulares, para interpretar textos de diferentes \u00e1reas del<br>conocimiento, que enriquezcan el bagaje cultural, la producci\u00f3n escrita, el<br>vocabulario, y el pensamiento anal\u00edtico y cr\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al concluir, los participantes contar\u00e1n con bases s\u00f3lidas para disfrutar la lectura,<br>compartir el placer de leer y promover este h\u00e1bito de manera m\u00e1s eficiente en su<br>entorno; el diplomado tiene un valor curricular de 150 horas distribuidas en ocho<br>m\u00f3dulos durante el semestre agosto-diciembre 2021 y de enero a marzo de 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada m\u00f3dulo est\u00e1 compuesto por cuatro sesiones de dos horas, impartidas los<br>d\u00edas martes y mi\u00e9rcoles en horario de 4:00 a 6:00 pm y una conferencia magistral;<br>el registro est\u00e1 disponible hasta antes del 10 de agosto, a trav\u00e9s del formulario<br><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/r\/E7FYK94Lfb\">https:\/\/forms.office.com\/r\/E7FYK94Lfb<\/a>, donde se proporcionar\u00e1n los enlaces de<br>acceso a las sesiones en Microsoft Teams.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se recomienda a los interesados, visitar la p\u00e1gina:<br>http:\/\/www.uadec.mx\/eventos\/diplomado-para-leer-he-nacido donde se encuentra<br>publicada la calendarizaci\u00f3n de los m\u00f3dulos o comunicarse a los tel\u00e9fonos del<br>Centro de Desarrollo Docente de la Direcci\u00f3n de Asuntos Acad\u00e9micos de la<br>UAdeC: (844) 415 2951 y (844) 415 2952.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El primer m\u00f3dulo \u201c\u00bfC\u00f3mo acercarse a la lectura? a cargo del especialista en<br>Letras Espa\u00f1olas, Gerardo Segura, inicia el 10 de agosto a las 4:00 pm con la<br>conferencia magistral \u201c\u00bfPara qu\u00e9 leer?\u201d, impartida por el narrador, ensayista,<br>cronista y miembro de la Academia Mexicana de la Lengua, Felipe Garrido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La comunidad interesada en asistir a la conferencia podr\u00e1 ingresar por medio del<br>enlace <a href=\"http:\/\/bit.ly\/DipParaLeerHeNacido\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/bit.ly\/DipParaLeerHeNacido<\/a>, no es necesario estar inscrito al<br>diplomado \u201cPara leer he nacido\u201d para participar en la actividad; para m\u00e1s<br>informaci\u00f3n, enviar un correo electr\u00f3nico a capacitaciondocente@uadec.edu.mx.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SALTILLO, Coahuila. 4 de agosto de 2021.- El Centro de Desarrollo Docente,Evaluaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Continua (CEDEC) de la Direcci\u00f3n de AsuntosAcad\u00e9micos de la Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila, invita a la comunidaduniversitaria y al p\u00fablico en general a cursar el diplomado en l\u00ednea \u201cPara leer henacido\u201d, que inicia el 10 de agosto v\u00eda Microsoft Teams. 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