
SALTILLO, Coahuila. 11 de agosto de 2025. Con el propósito de dar la bienvenida de
manera directa a quienes inician su trayectoria universitaria en este semestre, el
rector de la Universidad Autónoma de Coahuila, Octavio Pimentel Martínez, visitó la
Facultad de Ciencias de la Administración (FCA) y el Instituto de Lenguas
Extranjeras (ILE), donde compartió información sobre la oferta académica, los
valores institucionales y las múltiples oportunidades que ofrece la UAdeC.
En las instalaciones de la FCA, el rector estuvo acompañado por la coordinadora de
Unidad Sureste, Eva Kerena Hernández Martínez y el director del plantel, Francisco
Javier García Rincón; mientras que en el ILE lo recibió su director, Juan Manuel
Morales Santoyo, junto a personal docente, administrativo y de apoyo.
En ambos encuentros, Pimentel Martínez destacó que el ingreso de cada uno de los
nuevos estudiantes fue producto de su propio esfuerzo y mérito, ya que el examen
de admisión se realizó de manera presencial y con total transparencia.
Exhortó a las y los jóvenes a vivir los valores que distinguen a la comunidad Lobo:
Lealtad, Libertad, Lucha, Liderazgo y Legado, al tiempo que invitó a integrarse a las
actividades extracurriculares que impulsa la universidad en los ámbitos deportivo,
cultural y académico, así como a participar en los programas Lobos en Acción y
Lobos Culturales.
Así como resaltó que la UAdeC es la universidad más grande y fuerte del estado,
con presencia en tres unidades regionales, Sureste, Laguna y Norte, que abarcan 16
municipios, concentrando al 90 por ciento de la población de Coahuila; cuenta con
amplia infraestructura académica y de servicios.
Tanto el director del ILE, Juan Manuel Morales Santoyo, como el de la FCA,
Francisco Javier García Rincón, agradecieron la presencia del Rector y su
compromiso con la formación integral de la comunidad universitaria, al tiempo que
motivaron a las y los estudiantes a sentirse orgullosos de pertenecer a la UAdeC y a
aprovechar las herramientas y conocimientos que ofrece la institución para formarse
como personas íntegras y agentes de cambio.