SALTILLO, Coahuila. 15 de abril de 2026. Durante el semestre enero–junio de 2026,
el Programa de Movilidad Académica Internacional “Lobos Internacionales” de la
Universidad Autónoma de Coahuila, registró un desempeño sobresaliente,
consolidando su crecimiento en términos de participación estudiantil, cobertura
académica y diversificación geográfica.

En total son 60 estudiantes en movilidad, lo que representa un incremento del 50 por
ciento en comparación con los estudiantes enviados en el semestre enero–junio de
2025; en cuanto a la cobertura académica, se logró la participación de 28 programas
educativos pertenecientes a 20 escuelas, facultades y Centros de Investigación de
todo el estado, lo que evidencia un fortalecimiento significativo en la inclusión de
distintas áreas del conocimiento en los procesos de internacionalización, mayor
cobertura que refleja un avance ampliando las oportunidades de movilidad para
estudiantes de diversos perfiles académicos.

Respecto a la distribución por nivel educativo, la movilidad se concentró
principalmente en el nivel de licenciatura con 49 estudiantes, seguido de seis
estudiantes de doctorado y cinco de maestría, lo que confirma la relevancia de este
tipo de experiencias en la formación académica, además, la participación por género
muestra una mayor presencia femenina, con 40 mujeres y 20 hombres, mientras
que, por región, destaca la participación del Sureste con 44 estudiantes, seguida de
Laguna con 12 y Norte con 4.

En términos de destino, la movilidad se distribuyó en 14 países y 28 universidades,
consolidando una amplia red de colaboración internacional, se mantiene una alta
concentración en países europeos, particularmente en España e Italia, lo que refleja
la solidez de los vínculos académicos en esta región, no obstante, también se
observa una tendencia hacia la diversificación, con presencia en América y una
proyección estratégica hacia Asia, con movilidad en destinos como China y Corea
del Sur, así como la incorporación de nuevos destinos como Irlanda, Francia y Rusia,
esto amplía las oportunidades de intercambio y fortalece la proyección global de la
institución.

En Italia se registran 7 movilidades en Universidad de Téramo y Università degli
Studi di Firenze; Francia, 1 movilidad en la Université Paris-Saclay; España es el
país con mayor concentración, con 21 movilidades en 8 universidades, Universidad
Politécnica de Cartagena, Centro de Investigación del Cerebro Barcelonaβeta,
Universidad de Oviedo, Universidad de León, Universidad de Granada, Universidad
de Salamanca, Universidad de Cádiz y Universidad Internacional de Cataluña.

Estados Unidos (E.U.A.), registran 3 movilidades en 2 universidades, West Virginia
University y la Universidad de Harvard; en Colombia 4 movilidades en 2
universidades, Universidad Tecnológica de Pereira y la Universidad del Tolima; Brasil
5 movilidades en la Universidad Federal de Pernambuco, Universidade de Passo
Fundo y la Universidade Federal de Ouro Preto; Argentina con 2 movilidades en la
Universidad Nacional de Rosario; Polonia con 1 movilidad en la Universidad de
Silesia; Portugal con 2 movilidades en la University of Aveiro y la Universidad
Católica Portuguesa.

Mientras que, en Irlanda se registra 1 movilidad en la Ulster University; Rusia con 1
movilidad en la Vyatka State University; Corea del Sur con 3 movilidades en la
Hankuk University of Foreign Studies y Hanyang University; China registra 5
movilidades en Beijing Institute of Technology y Alemania con 4 movilidades en
Duale Hochschule Baden-Württemberg (Mosbach).

Es importante destacar que, además de la movilidad semestral, en este periodo se
apoyó a estudiantes en la modalidad de doble titulación, fortaleciendo la formación
académica con un enfoque internacional más competitivo y, se promovieron otras
modalidades como las estancias cortas y las prácticas internacionales, las cuales
permiten diversificar las experiencias de movilidad al ampliar las oportunidades de
participación estudiantil en distintos esquemas de internacionalización.

En conjunto, estos resultados reflejan un crecimiento integral del Programa de
Movilidad Académica Internacional, demostrando avances en cobertura,
participación y diversificación, lo que fortalece el posicionamiento institucional y
amplía las oportunidades de formación global para la comunidad estudiantil.