SALTILLO, Coahuila. 18 de febrero de 2026. La Universidad Autónoma de Coahuila,
a través de la Dirección de Investigación y Posgrado (DIP) y en colaboración con el
Grupo de Investigación Calidad de la Educación de la Preparatoria Número Uno,
Instituto de Enseñanza Abierta (IDEA) e Instituto de Ciencia Educación y
Humanidades (ICH), presentaron el libro “Objetivos de Desarrollo Sostenible:
Expresiones de la Investigación Científica y de la Reflexión”.

La publicación aborda problemáticas globales como la desigualdad, el cambio
climático y el deterioro ambiental, y presenta propuestas enfocadas principalmente
en tres ejes: salud, educación y medio ambiente, con énfasis en jóvenes de
educación media superior, sector considerado estratégico para impulsar cambios
sociales sostenibles.

En el Auditorio de la Preparatoria Número Uno en la Unidad Camporredondo, la
presentación estuvo a cargo de la coordinadora de la Unidad Sureste, Eva Kerena
Hernández Martínez, el subdirector de Investigación, David Castro Lugo y el
subcoordinador Académico de Relaciones Internacionales, Juan Roberto Benavente
Valdés, quienes compartieron comentarios y reflexiones sobre la importancia de
vincular la investigación científica con acciones concretas que contribuyan al
desarrollo sostenible.

En su mensaje de bienvenida, la coordinadora de la Unidad Sureste, Eva Kerena
Hernández Martínez, destacó que el libro representa un esfuerzo por aterrizar los
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en acciones reales dentro de la comunidad
universitaria, al transformar compromisos globales en propuestas concretas desde la
investigación científica.

Subrayó que, desde la adopción de la Agenda 2030 por los países miembros de la
ONU, las universidades tienen la responsabilidad de investigar, proponer y generar
cambios, por lo que esta obra refleja el trabajo académico que se realiza en la
institución para contribuir a ello.

En su mensaje, el subdirector de Investigación, David Castro Lugo, destacó que el
libro refleja el esfuerzo que realizan docentes e investigadores del nivel medio
superior para impulsar la investigación, a pesar de los retos estructurales que
enfrentan, como la falta de espacios formales de reconocimiento académico para
este sector.

Subrayó la importancia de fortalecer la colaboración entre bachillerato, licenciatura y
posgrado, al considerar que la vinculación entre los distintos niveles educativos
permite acercar la ciencia a los jóvenes, despertar vocaciones y ayudarles a
comprender la utilidad del conocimiento en su vida profesional.

Por su parte, el subcoordinador Académico de Relaciones Internacionales, Juan
Roberto Benavente Valdés, señaló que la obra representa más que una recopilación
académica, al constituir un testimonio del compromiso institucional con la generación
de conocimiento y la formación de estudiantes con responsabilidad social, en
concordancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Benavente Valdés enfatizó que fomentar la investigación en bachillerato permite
despertar la curiosidad científica, ayudar a los jóvenes a comprender su entorno y
motivarlos a convertirse en futuros profesionales o investigadores comprometidos
con la solución de problemáticas sociales.

La obra fue coordinada por un equipo académico integrado por las y los docentes:
Tamara Isabel Terrazas Medina, Zaida Francisca Morlett Villa, Diana Hernández
Rivera, Beatriz Adriana Flores López y Rafael Diego Toro Torres, contó con el
respaldo de la Dirección de Investigación y Posgrado y se puede encontrar
disponible en el sitio web https://www.uadec.mx/dip/libros/.